PSYCHOGENEALOGIE N°2
Dernière mise à jour : 22/01/2024
Description
1ère journée : Les relations amoureuses. La rencontre, les échecs conjugaux et le célibat. Pourquoi et comment les rencontres se font-elles ? Pourquoi les échecs conjugaux et le célibat ? Peut-on changer cela ?
2ème journée : Les maladies. Qu'est-ce que les maladies révèlent sur le ressenti de mes ancêtres ? Comprendre les « mal à dit ». Les grandes épidémies dans l'histoire et leurs impacts au temps présent.
3ème journée : La symbolique de l'argent c'est l'amour. L'argent et les cadeaux de la vie. Comment l'argent ou le manque d'argent impacte mon clan. Est-ce possible de recevoir ?
4ème journée : Le surpoids et les kilos. Et si c'était autre chose qu'un simple problème d'alimentation et d'exercices physiques.
5ème journée : Pratiques
Chaque journée sera l'occasion de pratiquer en lien avec la thématique abordée. La dernière journée regroupera toute la formation de psychogénéalogie (niveaux 1 et 2).
Objectifs de la formation
- Approfondir les connaissances, et observer les spécificités liées à des thématiques précises.
- Accompagner un apprenant dans la découverte de son arbre, ainsi que poser des actes de réparations pour créer l'apaisement dans le clan.
- Etre capable d'effectuer les différents actes de réparations.
- Accompagner et proposer le bon acte de réparation à un apprenant.
- Mener une séance complète de psychogénéalogie.
Public visé
Prérequis
Modalités pédagogiques
Tout au long de la formation les outils pédagogiques sont utilisés pour favoriser l'apprentissage des stagiaires, en alternance avec des apports en cours magistraux, des jeux d'apprentissage (balles, activités kiné-tactiles,…), des activités en groupe,… De nombreux types de supports sont utilisés : écrits, audios, visuels, tactiles…
Pour préparer au mieux la formation, venir muni des documents suivants :
- 10 crayons de couleurs dont 1 blanc
- Des feutres
- 1 paires de ciseaux
- Des feuilles blanches A4 et des plus grandes de types A3
- Les données généalogiques jusqu'aux arrière-grands-parents (date de naissance, de mariage, de décès, les enfants, le métier, les maladies ou accidents graves...)
Un tour de table est proposé pour que chacun puisse exprimer ses attentes en début de formation et ses ressentis à la fin de chaque module de formation.